2023年7月26日,围观体坛发布了对青年训从业者、前国脚杨旭的采访,他详细解读了中日足球的差异和区别。同时不是说单单一个日本教练就是个好教练,很多人认为“找个日本教练”就能让他大包大揽,但我觉得并不是这样。日本的教练认可为自己的特长只有这一项,每天就教孩子们练这一项,把它做到极致,比如我们的高桥教练,他就负责球这块的训练。 日本是极致细化的,所有训练都拆分了。日本足球把足球场上的每项技能都进行细致的拆分,他们只针对某一项技能的培训班,我我们也在学习人家的细致和专业。中国孩子,不仅是朝日,还有还有很多其他球队的孩子,以及日本孩子对抗,发现完全跟不上。这方面五年级踢我们六年级,随便踢。 日本的球员技能好,我们可以用身体硬,但我们长大后,如果遭遇同样的情况,我们肯定无法打出那样的效果。日本足球现在已经不怎么谈技术基础了,因为技能在他们看来是最基础的能力,就像吃饭会用筷子是很自然的事,没有技能还谈什么足球。 小学生六年级之前,日本小朋友在场上可以随便带球,一条龙,每个人都把自己的技能表现到极致,但过了六年级,没有人在场上带球了,大家要快速传到队友的便是小学生。之前的六年级是足球技能的尖子,适合训练,慢慢发展。足球技能可简单说成是基于解决团队的问题,只有十岁平均来看才能达到最高水平。孩子们在十二岁之前就已经把技术基础练好了,在这个基础上,教练会在会传球、速度快、脑子好的人留下来去深造。通过小的推动,慢慢扩展。过去很多年走了很多弯路,经历了很多低谷,很多人半路跌下来,我们也知道基层仍有点难,很多随便带一下就去复了。现在也有家长认可更新,送孩子去国外,或者接触国外的理念,但整体人数还是少,只是一个小拨,不是一个大河,万一一个孩子有啥闪失,一个大软,可以就白练了。